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「向什麼樣的人，我就作什麼樣的人。無論如何，總要救些人。凡我所行的，都是為福音的緣故，為要與人同得這福音的好處。」—哥林多前書 9:22b-23

「因為，耶和華賜人智慧；知識和聰明都由祂口而出。」—箴言 2:6

【AI3Magi 科技】AI3Magi 是「主的喜樂」運用生成式人工智慧探索信仰與科技的分享平台，結合 ChatGPT、 Gemini、 DeepSeek、 Copilot、 MetaAI 與 Claude，透過 AI 問答、提示詞與科技資源，探索信仰、聖經與人工智慧的應用，盼望科技成為傳遞真理與祝福的工具。

{ AI3Magi (Generative AI) = ChatGPT+Gemini+DeepSeek+Copilot+Meta+Claude }

PromptCraft ABC（提示词工作坊 ABC）(简体中文) 🧠⚒️

AI 提示工程零基础入门

问得更好。思考得更好。创造得更好。

PromptCraft ABC 是一门适合初学者、以实践为核心的训练课程，带领学习者认识生成式 AI，并掌握提示工程（Prompt Engineering）的基础。

• 不需要编程经验。
• 不需要 AI 使用经验。
• 不需要技术背景。

只需要愿意学习、实验和进行批判性思考。

本课程将教导学习者如何有效地与 AI 沟通、提供有用的背景信息、建立实用的 AI 辅助工作流程，以及最重要的——评估与验证 AI 所产生的内容。

🌱 为什么是 PromptCraft ABC？

AI 工具正逐渐成为教育、工作、商业、创意以及日常生活的一部分。

但仅仅知道如何打开 AI 聊天机器人并不足够。

一个有效的 AI 使用者需要知道：

• 我应该问什么？
• 我应该如何提问？
• 我应该提供哪些信息？
• 如何获得有用的结果？
• 如何改善结果？
• 我怎么知道答案是否正确？
• 哪些信息应该保密？
• 什么时候可以相信 AI？什么时候不应该相信？

PromptCraft ABC 从基础开始，逐步教授这些能力。

🎯 这门课适合谁？

PromptCraft ABC 专为想学习如何有效且负责任地使用生成式 AI 的零基础初学者设计。

本课程适合希望学习以下能力的学习者：

• 从实践角度理解生成式 AI
• 撰写更好的提示
• 改善 AI 产生的结果
• 使用 AI 进行学习与研究
• 发想创意
• 改善写作与沟通
• 建立实用的 AI 辅助工作流程
• 建立可重复使用的 AI 助手
• 评估 AI 产生的信息
• 建立负责任的 AI 使用习惯

🌱 完全初学者

你不需要知道什么是 LLM、API、Token、Agent 或向量数据库。

我们会从基础开始，一步一步建立你的能力。

💻 课程先备条件

不需要 AI 使用经验

你不需要：

• 编程经验
• 计算机科学知识
• 机器学习经验
• 提示工程经验
• 过去使用 AI 工具的经验

具备基本计算机操作能力会很有帮助。

你应该能够：

• 打字
• 使用鼠标或触控板
• 打开网页浏览器
• 浏览网站
• 复制和粘贴文字
• 创建或登录在线账户
• 上传或下载文件

如果你能够完成这些基本操作，就已经准备好了。

🧰 设备与技术

必要设备

每位学习者应能够使用：

• 💻 笔记本电脑或台式电脑
• 🌐 稳定的互联网连接
• 🌎 现代网页浏览器
• 🤖 由讲师批准的生成式 AI 平台

例如 ChatGPT、Claude、Gemini、DeepSeek、Copilot、Meta AI，或讲师指定的其他平台。

可选设备

• 🎧 耳机
• 📱 智能手机或平板电脑
• 📝 笔记本

开始使用：创建你的 AI 工具账户

注册主要 AI 平台通常只需要几个步骤。许多工具也支持通过 Google、Microsoft 或 Apple 等服务进行单点登录（SSO）。

Gemini

网站： gemini.google.com

使用现有的 Google 账户登录，或创建新账户，然后按照平台的设置说明操作。

ChatGPT

网站： chatgpt.com

选择注册选项，按照说明创建或登录账户。

DeepSeek

网站： chat.deepseek.com

选择注册选项，根据电子邮件、电话或支持的账户验证方式完成设置。

Copilot

网站： copilot.microsoft.com

使用适用的 Microsoft 账户登录，并按照设置说明操作。

Claude

网站： claude.ai

输入电子邮件地址或使用支持的登录方式，然后按照验证说明完成设置。

Meta AI

网站： meta.ai

使用支持的 Meta 账户登录，或通过 Meta 支持的应用程序使用 Meta AI。

重要提醒

不同 AI 平台可能因服务、地区等因素而有不同的账户要求、政策、功能和可用性。

请务必遵守适用的平台规则、讲师要求以及组织政策。

不要向 AI 系统提供不必要的个人或敏感信息。

🧭 课程理念

PromptCraft ABC 建立在一个简单的理念之上：

AI 是思考与创造的工具——而不是思考的替代品。

学习者将探索如何把 AI 当作：

• 导师
• 头脑风暴伙伴
• 写作教练
• 研究助理
• 练习伙伴
• 创意协作者
• 生产力助手

但人类仍然必须对以下事情负责：

• 思考
• 检查
• 判断
• 验证
• 对最终成果负责

🅰️ 🅱️ 🅲️ PromptCraft ABC 方法

整门课程建立在三项适合初学者的核心技能上。

🅰️ A — ASK｜提问

清楚表达你想要什么。

学习如何说明：

• 你的目标
• 你的任务
• 你期望的结果

🅱️ B — BACKGROUND｜背景

提供 AI 所需要的信息。

学习如何提供：

• 情境
• 受众
• 背景信息
• 示例
• 原始资料
• 相关限制条件

🅲️ C — CHECK｜检查

不要假设 AI 一定正确。

学习如何：

• 质疑 AI 的输出
• 识别可能的幻觉
• 核查事实
• 验证来源
• 识别不确定性
• 保护个人信息
• 对 AI 生成的内容进行批判性思考

🧠 ABC 提示公式

学习者将使用一个简单的框架：

A — ASK｜提问

你想要什么？

B — BACKGROUND｜背景

AI 需要知道什么？

C — CHECK｜检查

你将如何评估结果？

还可以通过指定限制条件和输出要求来进一步改善提示。

基本提示

告诉我关于光合作用的信息。

PromptCraft ABC 提示

请使用简单的语言解释光合作用，并使用一个现实世界的类比。列出三个需要记住的重点，最后提供五道测验题。然后指出哪些重要信息需要进一步验证。

重点不是使用复杂的词汇。

重点是清楚沟通、提供有用的背景信息，并评估结果。

🗺️ 课程结构

课程时间： 4 周
课程堂数： 8 堂
建议每堂时间： 60 分钟
难度： 初学者
先备条件： 基本计算机操作能力

第一周 — 认识 AI

课程导向 — 准备开始使用 AI

在正式学习提示工程之前，学习者会先熟悉基本工具。

学习者将探索：

• 什么是计算机？
• 什么是网页浏览器？
• 什么是网站？
• 什么是 AI 聊天机器人？
• 如何打开 AI 工具？
• 如何开始对话？
• 如何复制和粘贴？
• 如何上传文件？
• 如何保存工作？
• 哪些信息应该保密？

目标

让每位学习者都具备参与课程所需的基本技术技能。

Session 1 — 什么是生成式 AI？

学习者将探索：

• 什么是 AI？
• 什么是生成式 AI？
• 什么是聊天机器人？
• 什么是 LLM？
• AI 能做什么？
• AI 不能做什么？
• 为什么 AI 会犯错？
• 什么是 Prompt？

实践活动

用三种不同的方式询问同一个问题。

提示 1

告诉我关于重力的信息。

提示 2

使用简单的语言和日常生活中的例子解释重力。

提示 3

使用一个现实世界的类比教我重力，然后用五道问题测试我。

学习者比较不同输出的结果。

核心课题

你提问的方式，会影响你得到的答案。

Session 2 — 好提示的结构

学习者探索有用提示的基本组成：

角色
+
任务
+
背景
+
限制条件
+
输出

示例

请扮演一位亲切的科学导师。使用简单的语言和一个现实世界的例子解释食物链。然后提供五道问题来测试我的理解。

学习者识别：

• 角色
• 任务
• 背景
• 限制条件
• 输出

活动

学习者将一个较弱的提示转换成更有效的提示。

第二周 — 学习如何与 AI 沟通

Session 3 — 给 AI 一个角色

学习者探索 AI 可以扮演不同的角色。

示例

• 导师
• 写作教练
• 头脑风暴伙伴
• 面试教练
• 学习伙伴
• 研究助理
• 语言练习伙伴
• 演示教练
• 创意协作者

学习者练习：

Act as a…

然后理解一项重要原则：

指定角色并不会让 AI 自动成为专家。

角色之所以有用，是因为它可以帮助定义 AI 的观点、行为方式与任务期待。

Session 4 — 情境就是关键

学习者理解：

除非你提供相关信息，否则 AI 不知道你所知道的事情。

较弱的提示

帮我写文章。

更好的提示

我正在准备一篇 500 字的文章，主题是社交媒体对人们的正面或负面影响。这是我的初步大纲。请帮我找出论点中的缺口，但不要直接替我写完整文章。

学习者练习提供：

• 受众
• 目的
• 背景
• 示例
• 原始资料
• 限制条件

挑战

团队竞赛：将刻意模糊的提示转换成有用的提示。

第三周 — 使用 AI 建立实用成果

Session 5 — 把 AI 当作个人导师

学习者探索如何将 AI 作为学习伙伴，而不是单纯用来获得答案。

实用学习流程

提问
↓
解释
↓
练习
↓
尝试
↓
获得反馈
↓
再次尝试
↓
验证

示例

教我概率的基础。一次问我一个问题。在我尝试每一道题目之前，不要直接给我答案。如果我犯错，请解释问题出在哪里，并给我一道类似的题目。

核心课题

使用 AI 增强你的思考，而不是取代你的思考。

Session 6 — 建立实用工具

学习者选择一个项目，建立一个可重复使用的 AI 助手。

项目示例

• 📚 学习助手
• 🧪 科学导师
• 🧮 数学练习伙伴
• 🗣️ 辩论教练
• 📝 写作教练
• 🌎 语言练习伙伴
• 🎤 演示教练
• 📖 书籍讨论伙伴
• 💡 头脑风暴伙伴
• 📊 会议助手
• 📚 个人学习助手
• 🗓️ 生产力助手
• 🔎 研究助理

学习者创建、测试并改进自己的提示。

第四周 — 像专业人士一样思考

Session 7 — 不要相信 AI 所说的一切

学习者探索 AI 最重要的原则之一：

AI 可以说得很有自信，但仍然可能是错的。

常见 AI 失误模式

• 幻觉
• 错误事实
• 虚假引用
• 过时信息
• 误解
• 缺少情境
• 偏见
• 过度自信

PromptCraft 验证循环

主张
↓
来源
↓
交叉核对
↓
确认
↓
使用

挑战

学习者收到一份包含多个细微错误的 AI 生成答案。

任务：

找出错误。

Session 8 — PromptCraft ABC 挑战 🏆

最终挑战

使用 AI 建立一个实用成果。

学习者必须：

1. 定义问题

你想完成什么？

2. 创建提示

使用 ABC 框架。

3. 测试

运行提示并检查结果。

4. 改进

找出没有奏效的地方并修改提示。

5. 检查

验证重要主张并评估输出。

6. 展示

说明你建立了什么，以及你学到了什么。

🏆 最终项目 — 我的 AI 助手

每位学习者创建一张 PromptCraft Card。

┌───────────────────────────────────┐
│            我的 AI 助手           │
├───────────────────────────────────┤
│                                   │
│ 用途：                            │
│                                   │
│ 适用对象：                        │
│                                   │
│ 我的提示：                        │
│                                   │
│ 它需要哪些背景信息：              │
│                                   │
│ 好的输出应该是什么样子：          │
│                                   │
│ 我如何验证答案：                  │
│                                   │
└───────────────────────────────────┘

目标不是建立最复杂的 AI 系统。

目标是展现：

清晰思考 + 清晰提示 + 负责任的 AI 使用。

🧰 PromptCraft ABC 工具箱

学习者完成课程后，将拥有一套可重复使用的提示模式。

1. 解释它

用简单的语言解释 ___。

2. 教我

一步一步教我 ___。过程中请持续问我问题。

3. 提供背景

我是 ___，我的目标是 ___。

4. 改变受众

向一位 ___ 解释这个内容。

5. 改变格式

把这些内容整理成表格、清单、测验或记忆卡。

6. 改善它

这是我的尝试。请提供反馈并提出改进建议。

7. 挑战我

给我一道问题让我解决。在我尝试之前不要给我答案。

8. 头脑风暴

为 ___ 提供 10 个想法，然后帮我选出最好的 3 个。

9. 评析

审查这份内容，找出弱点、假设和缺少的信息。

10. 验证

找出这个答案中应该进行事实核查的主张，并解释我可以如何验证它们。

🎮 PromptCraft 学习等级

为了让课程更具互动性，学习者将逐步通过以下等级：

🌱 AI 探索者
↓
🔎 提示侦探
↓
🧠 提示构建者
↓
🛠️ AI 创作者
↓
🧪 AI 测试者
↓
🛡️ 负责任的 AI 使用者
↓
🏆 PromptCraft 学徒

🏅 建议徽章

学习者可以获得：

🧠 第一个好提示

成功建立第一个结构化提示。

🎯 清晰指令

展示有效的任务与输出指示。

📚 情境大师

成功通过加入有用的背景信息改善提示。

🛠️ AI 建造者

创建一个可重复使用的 AI 助手。

🧪 事实核查者

找出 AI 生成内容中的错误。

🛡️ 负责任的 AI 使用者

展示安全且负责任的 AI 使用方式。

🏆 PromptCraft 学徒

完成最终项目。

🧠 PromptCraft 学习循环

学习者会反复练习：

学习
↓
提问
↓
创建
↓
测试
↓
检查
↓
改进

目标不是背诵提示。

而是建立一套可以反复使用的思考方式。

🛡️ 负责任的 AI 基础

即使在初学阶段，PromptCraft 也会介绍负责任的 AI 使用习惯。

学习者将学习：

隐私

不要分享不必要的个人或敏感信息。

准确性

AI 生成的信息可能是不正确的。

归属与标示

不要自动将 AI 生成的内容声称为自己的作品。

学术与组织诚信

遵守适用于 AI 辅助工作的相关规则和政策。

批判性思考

AI 应该支持你的思考，而不是取代你的思考。

人类责任

你必须对 AI 的使用方式，以及对其产生结果的评估负责。

🎯 学习成果

完成 PromptCraft ABC 后，学习者应该能够：

• 解释什么是生成式 AI
• 解释什么是提示
• 撰写清晰的提示
• 为 AI 提供有用的背景信息
• 定义期望的输出
• 将 AI 作为学习伙伴
• 建立简单的 AI 辅助工作流程
• 改善较弱的提示
• 识别常见的 AI 失误模式
• 识别可能的 AI 幻觉
• 验证重要信息
• 保护个人信息
• 负责任地使用 AI
• 建立简单且可重复使用的 AI 助手
• 评估 AI 产生的结果是否适合其预定用途

📦 学习者的课程成果

每位学习者完成课程后将拥有：

PromptCraft ABC
│
├── 📘 AI 初学者指南
├── 🧠 ABC 提示公式
├── 🧰 提示模式工具箱
├── 📝 提示工作表
├── 🧪 AI 评估检查表
├── 🛡️ 负责任的 AI 指南
├── 🛠️ 个人 AI 助手
├── 🏆 最终项目
└── 🎓 PromptCraft ABC 完成徽章

🚀 下一步去哪里？

PromptCraft ABC 是起点，而不是终点。

完成入门训练后，学习者可以继续进入完整的 PromptCraft — From Zero to Hero 课程。

PROMPTCRAFT ABC
       │
       ↓
提示基础
       │
       ↓
高级提示工程
       │
       ↓
情境工程
       │
       ↓
RAG 与知识系统
       │
       ↓
工具与函数调用
       │
       ↓
AI Agents
       │
       ↓
记忆与状态
       │
       ↓
生产环境 AI
       │
       ↓
评估与安全
       │
       ↓
AI 系统工程

PromptCraft ABC 为初学者打下基础。

完整的 PromptCraft 课程则带领学习者继续深入。

🌟 PromptCraft ABC 信念

🅰️ ASK｜提问

清楚表达你想要什么。

🅱️ BACKGROUND｜背景

提供 AI 所需要的信息。

🅲️ CHECK｜检查

不要假设答案一定正确。

而在这三者之上：

🧠 THINK｜思考

你始终是人类决策者。

🎓 最终转变

学习者一开始可能会想：

“我不知道该在 AI 里输入什么。”

完成课程后，他们会变成：

“我知道如何与 AI 沟通、提供有用的背景信息、建立实用成果、测试结果，以及判断这个结果是否值得信任。”

这是成为有效 AI 使用者的第一步。

而最终可以逐步发展为：

AI 使用者
   ↓
提示构建者
   ↓
AI 创作者
   ↓
AI 系统设计师
   ↓
AI 工程师

⚒️ PromptCraft ABC

问得更好。思考得更好。创造得更好。

你的 AI 旅程，从这里开始。

「耶穌愛你」AI3Magi 信仰問答
YouTube: AI3Magi | 耶穌愛你. 網址: https://joyolord.com/. 專頁: 日富一日背誦聖經.
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